A my sobie tak wśród gwiazd… “Dziecko na Warsztat” o astronomii

No i jest! Drugi post w projekcie “Dziecko na Warsztat”. Astronomia – temat realizowany przez wszystkie uczestniczki warsztatu. 

Niesztampowa “Historia dla dzieci” zaprasza

Internetowa strona historiadladzieci.pl zaprasza dzieci, rodziców, nauczycieli do wspaniałej przygody z historią Polski, jej barwnymi i burzliwymi dziejami. O Polsce warto dzieciom opowiadać. Nie tylko po to, by przekazać im historyczną wiedzę. Chodzi także o to, aby nauczyć dzieci szacunku do tego, co polskie. Rozmiłować w ojczystym kraju. Wzbudzić podziw i uznanie dla narodowych bohaterów. Tym samym - wytłumaczyć dzieciom, na czym polega prawdziwy patriotyzm. Myślę, że takie rozumienie nauczania historii ma szczególne znaczenie w środowiskach polonijnych. Wśród Polaków poza Polską, ale przecież wciąż Polaków. I rzecz w tym, aby i nasze dzieci czuły więź z ojczyzną swoich przodków.

“I ja jestem Polka mała” w projekcie “Dziecko na Warsztat”

No cóż, wakacje się skończyły, nowy rok szkolny rozpoczęty... Zatem? Zabieram się do zapisywania naszych dwukulturowych przygód. Bo sporo się wydarzyło i wiele nowego się zapowiada.

Dzisiejszy wpis rozpoczyna cykl postów w ramach kolejnej edycji projektu "Dziecko na Warsztat".

Wernisaż malowanych kamieni

Malowanie kamieni może być ciekawą i twórczą zabawą. Dziecko analizuje kształt, wielkość kamienia. Zastanawia się i oczami wyobraźni próbuje odgadnąć, co dany kamień może przedstawiać.

Kamieniami można bawić się wielorako. Tym razem Elena postanowiła sportretować swoich szczególnych ulubieńców – koty. Na kamieniach właśnie.

Co było nam potrzebne?

Zatrzymaj lato i wspomnienia z wakacji!

To propozycja dla tych, którzy już z wakacji wrócili... i dla tych, którzy właśnie na wakacje jadą. Bo i jednym i drugim pewnie zależy na tym, aby – wspólnie z dzieckiem – w jakiś ciekawy sposób zatrzymać lato i utrwalić wakacyjne wspomnienia.

1 sierpnia 1944. Godzina “W” i twórczość poetów – żołnierzy

Biało-czerwone opaski noszone przez powstańców na prawym ramieniu fot. Wikipedia

1 sierpnia 1944. Godzina “W” - kolejna historyczna rocznica. Bolesna, krwawa, pełna martyrologii i Mogił. Znów sięgam po poezję poetów Warszawy, poetów – żołnierzy. Czytam i rozważam... w kontekście Tamtych Wydarzeń, Apokalipsy Powstania Warszawskiego. Myślami i wyobraźnią jestem z tymi, którzy chcieli “być wolni i wolność sobie zawdzięczać”.

Więcej w artykule opublikowanym w “Naszym Świecie”. W ubiegłym roku. Bo wnioski wciąż te same...

Przepojeni romantycznym wzorcem miłości do Ojczyzny ci „polscy chłopcy” za jedyną właściwą postawę uznali walkę zbrojną. Podkreślmy, iż wybór ten był świadomy i nie był to tylko wynik bezwzględnego nakazu, konieczności wobec Ojczyzny. Wszystkie działania wroga zmierzały do tego, by „odkarmione bochnem trwóg” i „odchowane w ciemności” młode pokolenie Polaków uległo przemocy, by nie dokonało wyboru walki.

Jednak walka rozumiana była przez tych poetów-żołnierzy jako jedyna możliwość ocalenia godności ludzkiej. A poniesiona przez żołnierza śmierć nie była tylko konsekwencją ryzyka wojny, ale wynikiem konieczności walki ze złem panoszącym się na ziemi. Zatem złapane w potrzask dziejów pokolenie „Apokalipsy spełnionej” nie miało alternatywy. Czytaj dalej>>

Na nudę i nie tylko... laboratorium artystyczne dziecka

Kiedy są wakacje, a my nie jesteśmy nad morzem, w górach, nad jeziorem... ani nie zwiedzamy miast i miasteczek warto zorganizować dziecku domowe laboratorium artystyczne.

A co to takiego?